Los Proyectos Ciudadanos de Educación Ambiental (PROCEDA), son iniciativas comunitarias desarrolladas por grupos organizados de la ciudadanía, con el objeto de contribuir a la solución de los problemas concretos de la realidad nacional, regional y local en un contexto y tiempo determinados.
Estos proyectos se deben plantear a partir del conocimiento del territorio y de los procesos de gestión ambiental local, teniendo en cuenta los antecedentes tanto de gestión comunitaria como institucional para atender la situación ambiental conflictiva seleccionada.
Para su desarrollo se requiere tener en cuenta algunos principios para la educación ambiental como la interdisciplinaridad, la visión sistémica del ambiente, la interculturalidad, la participación ciudadana, y la sostenibilidad y deben partir de una adecuada lectura de sus contextos particulares en el que las organizaciones y sus comunidades se desenvuelven.
John Alexander Salinas Mejía, Profesional Especializado de la Subdirección de Gestión Ambiental Territorial explica que “los PROCEDA son una estrategia de participación ciudadana para la gestión ambiental y por su parte la CARDER, realiza una convocatoria anual a las organizaciones de la sociedad civil para que presenten sus propuestas y se realiza una selección según las metas anuales del Plan de Acción Institucional”.
