El Sistema de Evaluación de la Educación Colombiana está en plena transformación. A partir de 2026, el Examen de Estado Saber 11, administrado por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes), incluirá un componente adicional relacionado con la educación emocional, Este cambio se da tras la reciente aprobación de una ley que hace obligatoria la Cátedra de educación emocional en todos los niveles escolares, desde preescolar hasta grado once.
Las pruebas Saber 11 se estructuran alrededor de áreas tradicionales como matemáticas, lectura crítica, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés, que son evaluadas para medir competencias académicas al término de la educación media. Con la nueva normativa, tanto el Ministerio de Educación Nacional, como el Icfes deberán articular los contenidos y mecanismos de evaluación necesarios para incorporar las habilidades socioemocionales como parte de la medición oficial.
Esta ampliación de la evaluación tiene como objetivo poner al mismo nivel lo académico y lo emocional en la formación de los jóvenes, reconociendo que aspectos como la autorregulación, la conciencia emocional, la empatía y la toma de decisiones en contextos cotidianos son esenciales para la vida personal, social y profesional.
La inclusión de este componente en el examen Saber 11 no solo implica ajustes curriculares en los colegios, sino también la elaboración de nuevos instrumentos de medición por parte de la Icfes. Las autoridades educativas han señalado que este cambio busca “reflejar de manera más integral las capacidades de los estudiantes al finalizar la educación media”, un paso que, aseguran, podría influir en la forma como universidades y empleadores interpreten los perfiles de quienes aspiran a educación superior o al mercado laboral.
El fortalecimiento de la educación emocional en todos los niveles escolares es parte de un enfoque más amplio de política educativa orientado a que los estudiantes no solo dominen conocimientos técnicos, sino que también estén mejor preparados para enfrentar desafíos personales y sociales a lo largo de sus vidas.
